martes, 7 de mayo de 2013
miércoles, 1 de mayo de 2013
COMITÉS
DOCENTES RESPONSABLES
-Uno de los integrantes se ubica en el portón para controlar la hora de llegada y presentación personal de los estudiantes.
DECORACION
-Cada titular socializa con sus estudiantes los mensajes de cada cartelera y motivar para el cuidado de la decoración.
-Uno de los integrantes se ubica en el portón para controlar la hora de llegada y presentación personal de los estudiantes.
DECORACION
-Cada titular socializa con sus estudiantes los mensajes de cada cartelera y motivar para el cuidado de la decoración.
VISION
MISION
-Formamos personas con liderazgo, excelencia ciudadana, capaces de
generar y crear empresas como gestores del desarrollo socio económico, político y democrático del
municipio y del departamento, mejorando su calidad de vida y respetando los
valores y derechos fundamentales del ser humano.
FILOSOFIA INSTITUCIONAL
La
Institución Educativa será un proyecto para vivir en un espacio
abierto, a través del cual se generan todos los sueños que dirigirán la vida de
los niños jóvenes, adultos y personas de la tercera edad de la ciudadela La
Libertad. Se convertirá en un
territorio de creación y generación de
empresa del cual existe autonomía, aquí se aprenderá a desear y construir un
mundo más justo, a valorar la libertad de expresión y adquirir confianza en sí
mismo, lo más importante será el estudiante, el respeto, la honestidad y el
sentido de pertenencia en la formación de nuevas generaciones.
En la educación que se imparte se tendrá muy en
cuenta que los educandos de nuestra época tienen inquietudes nuevas e ideas
creativas que jamás se les hubiera ocurrido a niños y jóvenes de otras épocas y
que por lo tanto, es necesario prepararlos para vivir en un mundo que ninguno
de los adultos de hoy conocen, se les dará la oportunidad de enfrentar su
propio futuro de forma responsable, equilibrada y creativa, se prepararán para
nuevos conocimientos, tipos de trabajo, modernas formas de relación, manejar
información técnica, tecnología y científica, construir una sociedad
democrática, libre, igualitaria y participativa.
Educar al hombre centro de un mundo que cambia más
rápidamente que lo que él piensa y la continua búsqueda de igualdad de oportunidades hace que la educación no se
limite a lo que tradicionalmente se llama escuela, colegio o universidad, sino
que se estimule al constante aprendizaje dentro y fuera de la institución de
tal manera, que propicie el desarrollo integral de estudiantes y comunidad, que
se articule escuela y vida, práctica y teórica, conocimiento y trabajo.
Además que guarde estrecha relación con los fines
del sistema educativo Colombiano, los objetivos del pre escolar, básica, media,
tecnológica y educación de adultos, con
el objetivo de formar personas con un desarrollo físico e intelectual,
armónico y justo que los conduzcan a una convivencia de paz y una
competitividad laboral y productiva que se beneficie el desarrollo local,
regional y nacional.
El proceso enseñanza aprendizaje se apoyará en la pedagogía
activa, la cual concibe la educación como: El señalar caminos para autodeterminación personal y social, como el
desarrollo de la conciencia crítica por medio del análisis y transformación de
la realidad, acentúa el carácter del estudiante en el proceso de aprendizaje.
Identifica al maestro como guía, orientador, catalizador, animador y
acompañante del proceso.
Interpreta el aprendizaje como investigar,
criticar, inventar, indagar, crear y construir el contacto permanente con la
realidad. Concede importancia a la motivación del estudiante y a la
relación teórica – práctica como
procesos complementarios y la relación maestro - estudiante como un proceso de diálogo,
cooperación y apertura permanente. Proyecta la Institución como una institución
social que propicia un ambiente para vivir la democracia, la solidaridad, la
cooperación y el enriquecimiento de la comunidad educativa.
El educando será el gestor de su propia educación,
la institución, el espacio donde asume
el aprendizaje y se apropia de los
saberes y las praxis. Los educadores tendrán
como lema formar personas de éxito, o sea con calidad de vida personal, familiar y profesional, orientarán
la convivencia del futuro en el presente donde el motor que los impulse sea la
alegría y el amor por lo que viven y aprenden, como es la creación y generación
de empresa.
La comunidad
será el entorno que vinculado activa y democráticamente al proceso educativo,
alimenta, complementa, y evalúa responsablemente todas y cada una de las
acciones que tengan que ver con la formación integral de los estudiantes.
Siendo la Institución Educativa Colegio Pablo
Correa León, un espacio abierto, se
proyectará en el ámbito regional,
departamental y nacional mediante convenios interinstitucionales que
contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida en todos los aspectos.
BANDERA COLEGIO PABLO CORREA LEON
AZUL OSCURO:
Simboliza la grandeza de ideales, sueños por conquistar en la institución, en la vida cotidiana, el construir una sociedad progresista e igualitaria.
BLANCO:
Simboliza la paz, la armonía, la transparencia, la legalidad, las excelentes relaciones humanas, el respeto por el ser humano, la dignidad propia, es la vida ecológica es mantener una vida limpia, positiva y bien en alto.
VINO TINTO:
Simboliza la tenacidad, el arrojo, la perseverancia, el carácter o sello con que actuamos ante los retos o compromisos.
Es la fuerza espiritual, emocional que transmitimos en nuestros actos cotidianos.
DORADO:
Simboliza la calidad humana que poseemos; es el conjunto de valores que nos hace construir excelentes relaciones interactivas, es el edificar sueños, opciones de vida; es la grandeza medida con cada paso que damos todos lo días; es la superación de metas, retos, objetivos e ideales propuestos.
ESCUDO COLEGIO PABLO CORREA LEON
Está elaborado en forma de blasón, dividido en dos secciones de fondo blanco y azul; en la primera sobresale la mitra como homenaje al obispo que dio su nombre a la institución. El símbolo de jerarquía clerical es de color amarillo sobre el que se destaca la señal de la cruz en fondo rojo, su significación se puede resumir como la dedicación del colegio a la fe católica y el reconocimiento imperecedero a la persona del obispo Pablo Correa León como uno de los benefactores que contribuyó a la creación y fundación de la institución educativa.
La segunda sección muestra un fondo azul en el que sobresale un pergamino y una pluma que significan la misma tarea de impartir la ciencia y la verdad como fundamento de la formación de hombre integral.
En una banda transversal se inscriben el lema “EMPRESA Y VIRTUD” estas dos palabra son el fundamento de los fines que persigue el colegio en la formación de estudiante. La empresa se considera como el fin que persigue la institución de formar estudiantes creadores y generadores de empresa que les ayude a ingresar al mercado laboral y continuar sus estudios. El concepto ciencia se define como el conocimiento lógico y racional que adquiere el individuo para lograr una preparación adecuada a la época y congruente con el proceso tecnológico.
Alrededor de la forma del emblema se lee “INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO PABLO CORREA LEON CUCUTA” que corresponde a la razón social de la institución.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)